2.抢背电话号码

　一本电话号码本，可以成为游戏工具。家长给她看一两秒钟
，让她记住某人的号码，然后移开号码本 ，让她背出来 。两人可轮换着背
，比比谁厉害
。

　3.给孩子讲故事、读故事

　讲故事时，要经常用眼神和体态 、语言与孩子交流 ，还可用提问形式让孩子参与讲故事。或者拿一本故事书
，家长读给她听，直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时 ，立即宣布“今日故事讲到这里
，明日继续 。 ”随着听故事时间的延长，注意力的提高 ，可以发展到让孩子听故事录音带
。其他活动形式也可按类似方式进行。

　四、培养